家长培训丨快速解读孩子的情绪

郭宁宁昌雨春童康复中心

2023年12月14日 14:03

尊重平等和谐发展

互相扶持共同成长

日常生活中孩子为什么发脾气？要求孩子做一件事，为什么会出现逃避行为？家长的教养态度不统一，会引发什么问题？

2023年12月9日上午，昌雨春童康复中心举办“儿童发展基础常识系列家长培训”，由语言组特级教师刘沙沙老师主讲《快速解读孩子的情绪》。

活动当天，沙沙老师很早就来到了培训现场，欢迎如约而至的每一个家长。助教老师带着北京化工大学的四位志愿者（赵枫帆、孙振华、谭井喆、岳志）负责看护小朋友们，让家长们可以心无旁骛地参与学习和交流。

感谢北京化工大学的志愿者帮忙看娃

主讲沙沙老师毕业于沈阳师范大学教育学专业，现任昌雨春童康复中心语言组组长。从事特教行业13年，主要工作方向为学前儿童的语言治疗，善于将干预方案融入游戏和日常生活中。

培训过程中，沙沙老师采用互相讨论式、举例说明式的方法，首先请家长们回忆并写出关于孩子行为的三个问题：小朋友有情绪时有什么样的行为、这些行为的背后孩子想表达什么、你认为出现这些行为的原因是什么。

各位家长梳理之后踊跃发言，轮流讲述自己对此话题的思考和解读。大家就“产生情绪的原因”、“语言与情绪的关系”等进行了充分的讨论。

在倾听了每一个家长的心声后，沙沙老师通过一个又一个生动鲜明的案例，为家长们一一解读这些“原因”字眼背后所表达的具体含义以及呈现的各种方式。

家长们用心记录并分享

根据家长们迫切希望了解的内容，沙沙老师就“逃避、意愿”、“家庭养育”、“引导、误解”等多个原因向家长们进行了详细的分析和讲解，并给家长们提供了有效的心法：只有我们的思维和教养方式有所转变了，才真正让孩子少产生不良的情绪。

家长们描述孩子的一些日常表现，希望在沙沙老师的帮助下获得对应的训练方法。一位家长说应该用鼓励式的方法教育孩子，针对这个看法，沙沙老师给予了肯定并给了一些建议：“赞美是需要条件和对比的”。

沙沙老师介绍孩子上小学需要具备的基础能力

在培训的最后环节，沙沙老师给家长们分享了一个大家都非常关心且迫切需要的知识点——上幼儿园、小学应具备的基础能力，如知觉、动作、解决问题、生活自理、学习新事物等的能力。

感谢每一位到场的家长，盼望更多的家长和昌雨春童保持同频的步伐，多多交流，持续地给孩子创设更好的学习和生活环境。

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编辑/审核：昌雨春童康复中心发展部

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